Аннотация к дополнительной общеобразовательной общеразвивающей
программе «Самосовершенствование личности»
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
«Самосовершенствование личности» актуальной и важной задачей образования,
получившего социальный заказ на подготовку подрастающего поколения к жизни
в правовом демократическом государстве. Именно личностные, психологические
факторы выступают на первый план в работе над этой важной задачей.
Психологическая культура, толерантность, позитивное самоотношение, чувство
собственного достоинства, способность к рефлексии и самосовершенствованию,
понимание интересов, мотивов, чувств и потребностей окружающих людей,
умение строить свои отношения с окружающими, уважая их права, и отстаивать
свои права конструктивным способом – все это относится к необходимым
компонентам личности гражданина демократического общества.
Цель преподавания психологии школе это овладение каждым школьником
элементарной психологической культурой, которая является частью общей
культуры и обеспечивает ему полноправное вступление в самостоятельную жизнь,
развитие готовности к полноценному взаимодействию с миром.
Ранний подростковый возраст (12-14 лет) – важнейший период в
психосоциальном развитии человека. Подросток уже не ребенок, но еще и не
взрослый. Он активно включается во взрослую жизнь, осваивает различные
социальные требования и роли.
Данный курс занятий направлен на изучение внутреннего мира, мыслей,
чувств, причин поведения младшего подростка. Почему одни люди относятся к
нему хорошо, доброжелательно, а другие враждебно? Как избежать ссор со
своими товарищами, друзьями, родственниками? Как справляться с домашними
заданиями? Как стать умным и сильным, смелым, чтобы все ценили и уважали?
Ответы на эти вопросы можно получить ответ, изучив курс занятий по
психологии «Самосовершенствование личности».
Программа составлена на базе авторских разработок Г.К. Селевко
«Сделайсебя сам». Год издания: 2009г. Издательство:
Москва,
«Народное
образование». Данная программа ориентирована на 35 часов в год, из расчета 1
учебный час внеделю.
Цель: Познание младшим подростком своих возможностей, внутренних
качеств,постичь смысл своего предназначения.
Задачи:
 Развитие собственного чувства достоинства и умение уважать достоинства
других;
 Развитие способности к самоанализу;
1

 Развитие социальной восприимчивости;
 Развитие коммуникативных навыков;
 Формирование поведенческих навыков и умений эффективного выхода из
сложных ситуаций.
Количество часов на год: 35 ч. в неделю: 1 ч.

2