Лабораторная работа «Сравнение семян двудольных и однодольных растений»

Цель: изучить строение семян фасоли и зерновки пшеницы.

Оборудование: набухшие семена фасоли и зерновки пшеницы, лупы, препаровальные иглы.

13 ноября на уроке биологии ученики 6 класса провели лабораторную работу на тему «Строение семян двудольных и однодольных растений». В ходе исследования они:

1. Рассмотрели набухшие семена фасоли.

2. Нашли рубчик — след от прикрепления семени к оболочке плода.

3. Осторожно сняли семенную кожуру препаровальной иглой.

4. Обнаружили зародыш семени и изучили его строение. Рассмотрели две семядоли, корешок, стебелёк и почечку.

5. Зарисовали строение семян фасоли в тетради и подписали части.

6. Изучили форму и окраску зерновки пшеницы.

7. Попытались снять часть околоплодника с набухшей зерновки, чтобы понять, почему это невозможно.

8. Рассмотрели разрезанную вдоль зерновку в лупу. Нашли эндосперм и зародыш.

9. Зарисовали внешнее строение зерновки пшеницы и подписали все части.

В конце урока шестиклассники сделали вывод, что однодольные растения отличаются от двудольных количеством семядолей: у двудольных их две, а у однодольных — одна.

Материал подготовила учитель биологии Сергеева Анна Михайловна.